Functieomschrijving

Vacature omschrijving

Word jij onze nieuw collega Nederlands?

Heb jij een passie voor de Nederlandse taal en wil je werken in een dynamische en inspirerende omgeving waar je volop ruimte krijgt om je creativiteit en talenten in te zetten? Dan verwelkomen wij jou graag in ons team!

Het Erasmus College Zoetermeer is voor het nieuwe schooljaar op zoek naar een enthousiaste en ambitieuze

Wat ga je doen?

• Je geeft lessen Nederlands aan leerlingen in de onderbouw van mavo, havo, vwo en gymnasium;
• Je inspireert leerlingen op een manier die hen boeit en motiveert;
• Je begeleidt leerlingen bij hun ontwikkeling en helpt ze om het beste uit zichzelf te halen;
• Je hebt de vrijheid om je rol uit te breiden met extra taken die aansluiten bij jouw interesses en talenten;
• Je werkt nauw samen met een professioneel en betrokken team binnen de sectie Nederlands;
• Je draagt bij aan hoge onderwijskwaliteit en een fijne leeromgeving;

Functie-eisen

Wat verwachten we van jou?

• Je beschikt over een 2e graads onderwijsbevoegdheid voor het vak Nederlands, of je bent hiervoor in opleiding;
• Je hebt ervaring met het geven van lessen in het vak Nederlands (in het voortgezet onderwijs);
• Je weet jongeren te motiveren en te boeien voor de Nederlandse taal;
• Je bent communicatief vaardig, enthousiast en flexibel;
• Bij indiensttreding is een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) vereist.

Arbeidsvoorwaarden

Wat bieden wij jou?

Bij het Erasmus College geloven we in aandacht voor onze medewerkers, daarom bieden wij:

• Een salaris en arbeidsvoorwaarden conform de cao VO (inschaling is afhankelijk van opleiding en ervaring);
• Een aanstelling van een jaar voor 0,8000 - 1,0000 fte per 1 augustus 2025;
• Bij geschiktheid en voldoende formatieve uren wordt de aanstelling na één jaar omgezet naar een vast dienstverband;
• Een vakantie-uitkering van 8% en een eindejaarsuitkering van 8,33%;
• Een veelzijdig en energiek werkklimaat met leuke collega's en gemotiveerde leerlingen;
• Een baan met ruimte voor eigen inbreng;
• Aandacht voor persoonlijke groei en ontwikkeling met daarbij een jaarlijks budget van € 600 (op fulltime basis);
• Deelname aan toffe activiteiten zoals pub quizzen, sportieve uitjes en borrels;
• Twee keer per week vers fruit en elke dag een heerlijk kopje thee of koffie van versgemalen bonen.

Sollicitieprocedure

Waarom het Erasmus College?

Het Erasmus College is een bruisende Daltonschool met een breed aanbod aan vakken en activiteiten. We leggen extra nadruk op leren hoe je leert en het motiveren van leerlingen.

Nieuwsgierig? Bezoek dan onze website via

Kom jij ons team versterken?

Voor vragen over deze functie kun je contact opnemen met personeelszaken, via of op het algemene telefoonnummer 079 - .

Solliciteren?

Je motivatiebrief en cv ontvangen wij graag zo spoedig mogelijk, maar uiterlijk 23 maart 2025, via Meesterbaan. We geven je uiterlijk in de week van 24 maart 2025 een terugkoppeling. Bij het vinden van een geschikte kandidaat sluiten wij de vacature eerder.

Heb je interesse in een andere omvang? Ook dan nodigen wij je van harte uit om te solliciteren. Geef dan wel even aan voor welke omvang en dagen je beschikbaar bent.

Organisatie

Op het Erasmus College streven we ernaar een scholengemeenschap te zijn die voor medewerkers, leerlingen en ouders 'herkenbaar' is en blijft voor opeenvolgende generaties. Een bruisende daltonschool, een school die meer biedt dan het maatschappelijk zo belangrijke diploma. Een school waar je met plezier aan terugdenkt als een van de belangrijkste periodes in je leven. Een school waarin je leert over het leven en voor het leven.

De school kent een mavo, havo, vwo en gymnasium afdeling. Met een kleine 1700 leerlingen en 170 medewerkers. De schoolleiding bestaat uit 6 teamleiders (3 onderbouw en 3 bovenbouw), een directeur onder- en bovenbouw, directeur onderwijs en een directeur/bestuurder.

De school heeft in het nieuwe schoolplan gekozen voor drie richtinggevende onderwijskundige ambities:

• meer aandacht voor hoe te leren (metacognitie/executieve functies);
• meer aandacht voor de wil om te leren (motivatie);
• meer aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling.

Deze drie ambities geven focus op onze onderwijskundige ontwikkelingen die we uitgewerkt hebben in het Erasmus Onderwijs Programma.

Het Erasmus College is een gebaseerd op de kernwaarden van Dalton. Kernbegrippen zijn (leren omgaan met handelingsvrijheid) verantwoordelijkheid , (de daarvoor benodigde te ontwikkelen) zelfstandigheid en (de noodzaak tot) samenwerking en respectvol samenleven. Ze streefde een school na die als een 'social community' functioneert, ter voorbereiding op de pluriforme en complexe democratische samenleving waarin kinderen opgroeien.

De medewerkers vormen een hecht team waarin een profesionele familiecultuur. Wij hechten een grote waarde aan alle extra's die wij bieden aan leerlingen op school.

Voor meer informatie zie ook:

Onze website

Ons Youtube kanaal

Onze Facebook